近日，由教育部学位与研究生教育发展中心组织开展的工程案例征集工作公布结果，在全校入选的7个项目中，材料学院杨如森教授负责的《晶体物理课程教学案例库》和胡英教授负责的《技术变革引领太阳能电池的发展》2个项目入选，创历史最好成绩。

杨如森教授负责的《晶体物理课程教学案例库》案例，以最前沿科学实例和主讲教师从事的科研课题为基础，引导学生学习固体物理系统分析问题和解决问题的研究方法，提高学生实践创新能力和思考能力。课程主讲教师采用双语授课，使学生们能更快掌握晶体物理知识领域英文词汇，锻炼学生英语交流能力。案例依托《晶体物理》课程，围绕材料科学与工程专业学位研究生，进行了以实际应用能力为导向的案例教学模式设计和实践探索。

胡英教授负责的《技术变革引领太阳能电池的发展》案例，系统讲解了太阳能电池的发展阶段，即1950 年代自强不息、独立自主开发第一代，改革开放引进消化吸收国外先进技术时期的第二、三代，以及目前引领太阳能电池技术发展新赛道，展现了我国太阳能电池发展从无到有、引进吸收发展，以及引领行业新技术赛道的不同发展阶段，从思政、科学、技术等方面都具有典型示范作用。通过案例讲解，培养学生创新能力，启发学生深度理解“科学技术是第一生产力”的真谛，不断掌握核心技术，为国做奉献。

案例教学是强化专业学位研究生实践能力培养、推进教学改革、促进教学与实践有机融合的重要途径。近年来，学院深化专业学位研究生培养机制改革，系统推动卓越工程师培养体系重构，充分发挥信息学科优势，立足电子信息领域，结合承担的关键领域核心课程，培育开发了一批高质量专业学位研究生教学案例。下一步，学院将进一步深化产教融合，持续推进案例教学和案例资源建设工作，通过强化案例育人，切实推动研究生教育高质量发展。